Over mij
Ieder mens is bedoeld om tot bloei te komen
Ik ben Margje Kooiker, orthopedagoog. Ik help kinderen, jongeren, ouders en volwassenen om beter te begrijpen wat er speelt en te ontdekken wat helpt. Op school, thuis en in het dagelijks leven.

Mijn achtergrond
Orthopedagoog
Met mijn eigen praktijk Margistraal en als interim-orthopedagoog op scholen.
Docentbegeleider en coach
Ik denk met docenten mee over gedrag, groepsdynamiek en het contact met leerlingen.
Docent pedagogiek
Op de pabo leidde ik nieuwe leerkrachten op.
Basisschoolleerkracht
Ik ken het onderwijs van binnenuit.
Opleidingen en nascholing
Ik heb een brede achtergrond in onderwijs, pedagogiek en ontwikkeling. Mijn opleidingen en nascholingen helpen mij om kinderen, jongeren en volwassenen vanuit verschillende invalshoeken te begrijpen en passende ondersteuning te bieden.
Opleidingen en registraties
- Master Orthopedagogiek, Universiteit Leiden, specialisatie neuropedagogiek
- Bachelor Pedagogische Wetenschappen, Universiteit Leiden
- NVO-registratie Basisorthopedagoog
- Basisaantekening Diagnostiek
- Pabo, Driestar educatief
Nascholing en trainingen
Ik blijf mij ontwikkelen op het gebied van diagnostiek, begeleiding en persoonlijke ontwikkeling. Ik heb onder meer nascholing gevolgd in:
- Cognitieve gedragstherapie, waaronder spelend en systemisch werken
- Werken aan een negatief zelfbeeld (COMET)
- Rots en Water, waaronder de basistraining en de specialisatietrainingen voor de basisschoolleeftijd en voor kinderen en jongeren met autisme
- Teamcoaching en DISC-training
Waar ik in geloof
Leren gaat over meer dan cijfers. Het gaat ook over zelfvertrouwen, veerkracht en het gevoel gezien te worden. Daarom kijk ik niet alleen naar jou of je kind, maar ook naar de omgeving: thuis, school en alles daaromheen.
Mijn christelijk geloof vormt de basis van mijn werk. Ik geloof dat ieder mens uniek en waardevol is, en bedoeld om tot zijn recht te komen.
Ik wil bijdragen aan het besef dat kinderen en volwassenen mogen zijn wie ze zijn. Dat ieder mens kwaliteiten en mogelijkheden heeft om te groeien, maar dat niet alles maakbaar is. Soms gaat groei ook over leren omgaan met wat moeilijk is, aanvaarden wat (nog) niet lukt en ontdekken hoe je, juist daarin, je eigen weg kunt gaan.
Achter gedrag zit een verhaal. Door te kijken en te luisteren, ontdekken we wat een kind nodig heeft.

Wat je van mij mag verwachten
Begrijpen wat er speelt. Ontdekken wat helpt. Samen verder.
Ik help kinderen, ouders en volwassenen om beter te begrijpen wat er speelt, zicht te krijgen op kwaliteiten en mogelijkheden en te ontdekken wat nodig is om verder te kunnen. Ook scholen en onderwijsprofessionals ondersteun ik bij vragen rondom leren, gedrag en ontwikkeling. Daarbij kijk ik altijd naar de mens als geheel en naar de omgeving waarin iemand leeft, leert of werkt.
- Ik kijk achter het gedragIk blijf niet hangen bij wat iemand laat zien. Ik probeer te begrijpen wat erachter zit, wat iemand ervaart en wat iemand nodig heeft.
- Ik zie de mens als geheelIk kijk niet alleen naar problemen, gedrag of onderzoeksresultaten, maar ook naar kwaliteiten, mogelijkheden, de omgeving en de mensen om iemand heen.
- Ik verbind pedagogiek en psychologieIk heb ervaring in het onderwijs én in onderzoek en begeleiding. Daardoor kan ik psychologische inzichten vertalen naar de dagelijkse praktijk: thuis, op school en op het werk.
- Ik zoek samen met jou/jullie naar wat werktIk geef inzicht in wat er speelt en zoek samen met betrokkenen naar haalbare doelen en concrete vervolgstappen. Daarbij houd ik oog voor wat mogelijk is én voor wat (nog) niet lukt.
- Ik bied perspectiefIk vind het belangrijk dat mensen zichzelf en elkaar beter leren begrijpen. Dat geeft ruimte om kwaliteiten te benutten, anders naar moeilijkheden te kijken en met meer vertrouwen verder te gaan.
Aangesloten bij
NVO
Lid van de Nederlandse Vereniging van Pedagogen en Onderwijskundigen
SKJ
Geregistreerd in het Kwaliteitsregister Jeugd
SKJ-registratienummer 120017956VGCt
Aangesloten bij de Vereniging voor Gedragstherapie en Cognitieve Therapieën
Ervaringen


